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摘要:本文探讨了学前儿童健康教育的探索与实践。针对学前儿童的身心发展特点,提出了相应的健康教育策略和方法。通过实践探索,旨在促进学前儿童的身心健康,提高他们的生活质量和社会适应能力。文章强调健康教育在学前儿童成长过程...